Уполномоченный по правам ребенка при губернаторе Костромской области Татьяна Быстрякова 23 января находилась в г. Шарье с рабочими вопросами в рамках традиционного дня уполномоченного в муниципалитете. Это был совместный выезд с представителями ФКУ «Главное бюро МСЭ по Костромской области».
Выбор Шарьи для проведения семинара не случаен. В городе системно выстроена работа с инвалидами различных возрастных групп, которую проводят несколько значимых организаций по этому направлению: общественная организация «Дети-ангелы», Романовский реабилитационный центр, Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, Шарьинская школа-интернат. МБОУСОШ №21 городского округа является опорной школой по дистанционному обучению детей-инвалидов.
В «круглом столе» приняли участие родители, воспитывающие детей-инвалидов, представители организации и обществ инвалидов, педагоги школы-интерната, начальник управления образования. Заместитель руководителя по экспертной работе главного бюро медико-социальной экспертизы области В. Б. Кириллова представила полную информацию по всем вопросам, касающимся правил и условий установления инвалидности, разработке и выполнении мероприятий программы реабилитации, предоставлении технических средств и другие.
Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья, создание условий для их обучения, развития, социальной адаптации– именно это стало основными темами, которые обсудили участники «круглого стола».
По итогам «круглого стола» в общественной организации «Дети-ангелы» и личного приема граждан в администрации городского округа было принято решение о проведении в Шарье в марте обучающего семинара для родителей, воспитывающих детей – инвалидов, и специалистов из районов северо-востока области по организации профессионального обучения детей-инвалидов.
- Разговор с родителями, воспитывающими детей – инвалидов, обозначил новый социальный заказ: необходимо более активно включать в систему работы с детьми – инвалидами учреждения дополнительного и профессионального образования, - отметила Татьяна Быстрякова. – Сегодня важно встроить систему дополнительного образования в систему общего именно для этих ребят. Порой именно занятия в учреждении дополнительного образования влияют на выбор будущей профессии.
В феврале в администрации на очередном заседании рабочей группы по реализации «дорожной карты» по взаимодействию с учреждениями среднего профессионального образования будет включен вопрос о различных формах получения профессионального образования детьми -инвалидами. Разговор по выполнению нового социального заказа будет продолжен в марте на обучающем семинаре.